Hoje, recebemos um artigo pra ler e tínhamos que fazer alguma postagem relacionada com esse artigo, para que podessemos passar aos colegas de classe, de uma maneira clara, o que realmente dizia esse artigo.
O artigo que me foi direcionado:
PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO VIRTUAL DE FÍSICA NA MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
Esse trabalho visa dar informações sobre a utilização de Laboratório Virtual em sala de aula, para auxiliar no processo de aprendizagem do aluno.
A Internet se tornou um grande fenômeno para homens e mulheres, com ela podemos fazer várias coisas com mais rapidez e sem sair de casa, nossa vida tornou-se muito mais fácil com essa tecnologia. E, como a juventude adora coisas novas e fáceis, aderiram a Internet como um hobby.
Sendo a Internet um importante meio de comunicação e informação, utilizá-la para fins de aprendizagem, torna-se inovador e mais interessante aos alunos.
Para dar suporte à aprendizagem de temas vistos em sala de aula em algumas disciplinas, foram implantados vários Laboratórios Virtuais, dos mais simples até os mais modernos. Que tem como objetivo levar ao aluno a possibilidade de simular aulas práticas apenas com a Internet, não necessitando de um Laboratório.
O ensino da física muitas vezes é mal ministrada por professores que não sabem transformar a aula em algo interessante e transformam esse ensino difícil e sem diálogo. O Laboratório Virtual tem como objetivo transformar uma aula apenas textualizada em uma aula prática, com experimentos que tornaram mais interessante e de fácil aprendizado esse ensino.
O Laboratório Virtual torna as aulas mais atraentes, por trazer pra tela do computador um ambiente cheio de desafios, que traga experiências e troca de informações entre os alunos.
